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『儿医科普』世界作业治疗日:主动融入,成就自我

发布时间:2021-10-29  点击数:

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2021年10月27日是“世界作业治疗日”。世界作业治疗师联盟(WFOT)把今年的活动主题定为“Belong,be you(主动融入,成就自我)”。


XURAY2020
#2021世界作业治疗日#中国康复医学会作业治疗专委会
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一、什么是作业治疗呢?




作业治疗(Occupational therapy,OT)以患者为中心,鼓励患者主动参与,帮助患者融入生活、融入家庭、参与社会,帮助他们体现自我在家庭和社会中的价值,成就自我。同时,“健康中国2030”指出,要建立完善的医疗卫生服务体系,加强康复、老年病等持续性医疗机构建设,健全治疗-康复-长期护理服务链,要重视、发展康复科,更要让人民群众重新认识到康复科的价值所在。作业治疗作为康复医学的重要组成部分,帮助更多的人提高生活质量,实现个人价值,从而创造社会价值,节约社会医疗成本,提高人民幸福感。




二、什么是儿童作业治疗呢?




是针对患儿的功能障碍情况,治疗师对其进行评估、训练,帮助其恢复独立生活能力的一种康复治疗方法。





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三、儿童作业治疗的

适用范围是什么呢?




01

脑性瘫痪(CP):痉挛型、迟缓型、徐动型、混合型等;

02

脑发育迟缓患儿; 

03

脑炎、脑外伤等脑损伤患儿;

04

臂丛神经等外周神经损伤患儿;

05

小肌肉功能差:部分孤独症、运动发育迟缓、学习困难(书写功能障碍)、多动症等。




四、儿童作业治疗的原则是什么呢?




01

“三早”:早发现、早诊断、早治疗。


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02

以患儿及其家庭需求为中心,结合相关精细运动评定工具定期评定。(康复核心)


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03

按小儿上肢运动发育规律循序渐进、灵活地进行功能训练。


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04

个体化设计儿童作业治疗活动,活动活泼、有趣,以最大限度让每位患儿主动参与其中。


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05

家庭训练和治疗师专业指导相结合。(家庭康复)  




五、儿童作业治疗的功能是什么呢?




通过专门的治疗性训练、互动性的游戏、文娱活动、集体活动等,促进感觉运动技巧的发展,掌握日常生活技能,提高生活自理能力。最终,帮助我们的患儿尽早回归家庭、回归社会。



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祝愿我们所有的宝贝们能开心、快乐地

主动参与康复训练中,

每天进步一点点。

也祝作业治疗师,节日快乐!

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/文 康复医学科 刘秀丽 陈姝宇



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